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阿見キャンパスが小学生の学び舎にー外国にルーツを持つ子どもたちの支援活動
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幼児期における書字指導と教材開発―「不器用な」子どもたちを科学的なデータで支援する
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大学のグローバル教育プログラムを活用した地域の国際化へ
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ベトナム?日越大学が茨城の被災地域でインターンシップ―適応の実践知の交流
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